Adaptação

 Para a girafa,possuir pescoço comprido num lugar onde há muito alimento em lugares altos é vantajoso.Dizemos que o pescoço comprido é uma adaptação da girafa.
 Quase todas as características que os seres vivos herdam são resultado de adaptações.Possuir pulmão e viver no ambiente terrestre é uma adaptação.Possuir brânquias e viver no ambiente aquático é outra adaptação.
 Uma espécie está adaptada ao seu habitat quando ela consegue se aproximar da sua presa sem ser notada,ou então quando usa o mesmo disfarce para não se deixar apanhar pelos predadores.
Eles podem usar diferentes tipos de disfarces exemplos:
Camuflagem:O animal evita seu predador ou surpreende sua presa disfarçado por meio de uma coloração protetora,por isso ele é preservado.É a homocromia.Exemplo animais verdes que vivem sobre a vegetação,beges quando se confudem com a areia de regiões desérticas,acinzentados para se misturar às pedras onde se escondem ou mesmo espécies brancas que vivem sobre o gelo ou a neve são exemplos de homocromia.
Mimetismo:É um tipo de adaptação,em que os animais "blefam",fingindo ser o que não são.Eles imitam espécies mais "briguentas",belicosas ou animais cujas cores fortes são um aviso de seu veneno ou gosto repugnante.Exemplo a relação entre as borboletas monarca e vice-rei.A monarca tem gosto repugnante oque não acontece com a vice-rei.

Revisando Muy e Mucho

Em São Paulo hay mucho tráfico.

Tengo mucha hambre.

Tengo muy poca hambre.

En las autopistas los coches van muy veloces.

En las calles urbanas los coches tienen que ir muy despacio.

En las calles urbanas los coches tienen que ir Muchos más despacio.

Interrogative Prounouns

Os Interrogative Pronouns são pronomes utilizados na construção de perguntas. São eles que substituem os nomes ou frases nominais nas perguntas, adiantando o tipo de informação que está sendo pedida. Eles sempre iniciam a frase interrogativa.

Who: Quem

Whom: Quem (é utilizado quando acompanhado de preposição)

What: O que, Qual

Which: Qual (é utilizado quando se tem um número mais delimitado de opções)

Where: Onde

When: Quando

How: Como

Whose: De quem, De qual

Exemplos:

Who is our new teacher? (Quem é o nosso novo professor?)

Whom were you going with? (Com quem você estava indo?)

With whom is your friend playing? (Com quem seu amigo está brincando?)

What is your name? (Qual é o seu nome?)

What do you do in your free time? (O que você faz no seu tempo livre?)

Which TV program do you like? (De qual programa de TV  você gosta?)

Revisando as vitaminas

 Sistomas como:

• Desformação no esqueleto e anomalias da dentição.
• Secura da camada córnea do globo ocular e deficiência visual em ambiente de luz fraca.
• Dificuldade de coagulação do sangue.
• Inflamação da pele e das mucosas,com sangramento.

 São causados pela carência das vitaminas : D,A,K e C.

  Funções como:

• Estimula a síntese do colágeno.
• Estimula a migração química.
• Facilita a absorção do ferro.
• Participa da fosforilação oxidativa.
• Aumenta a disponibilidade energética.

  A vitamina C contém todas essas funções.

    Vitamina essencial para a visão, para um crescimento adequado e para a diferenciação dos tecidos.
A vitamina A.

A Constituição do Império

 A primeira Constituição do Brasil foi outorgada por D.Pedro I em 25 de março de 1824.Ela adotava a mornarquia hereditária e criava quatro poderes:Executivo,Legislativo,Judiciário e Moderador.

• Poder Executivo: exercido pelo imperador e seus ministros;sua função era administrar o país.
• Poder Legislativo: exercido pelos deputados e senadores;sua função era elaborar,discutir e aprovar leis;o cargo de senador era vitalício (ou seja,durava toda a vida) e o de deputado durava quatro anos.
• Poder  Judiciário: exercido por tribunais e juízes;sua função era fiscalizar a aplicação das leis.Os magistrados do Supremo Tribunal eram nomeados pelo imperador.
• Poder Moderador: exercido exclusivamente pelo imperador,que podia dissolver a Câmara dos Deputados,convocar as Forças Armadas e nomear ministros,presidentes de províncias,autoridades da Igreja católica,senadores e juízes,enfim,tinha o dereito de intervir em todos os outros poderes.

Aspectos Sociais - México

 A população do México constitui 104.908.000 habitantes.
 A situação de carência generalizada,de abandonoe de enormes dificuldades que afligem a população mais pobre faz com que milhares de mexicanos abandonem seu país todos os anos,em busca de alternativas para os baixos salários e o desemprego vigentes no México,eles emigram ilegalmente para os EUA.
 Em relação à educação o México estabeleceu um sistema de "ensino à distância" através de comunicação de satélites.
 Além de ser transmitido só naquela região era tranmitido para alguns países da América Central.Afim de tranmitir educação para as comunidades rurais e indígenas.

Émile Durkheim

 Nascido na cidade de Épinal(região de Lorena,França) Émile foi um dos responsáveis por tornar a sociologia uma matéria acadêmica, sendo aceita como ciência social. Durante sua vida, publicou centenas de estudos sociais, sobre educação, crimes, religião, e até suicídio.
 Uma de suas principais obras foi : A divisão do trabalho social (1893) que analisa as funções sociais do trabalho na sociedade e procura mostrar como na modernidade tal divisão é a principal fonte de coesão ou solidariedade social.
 Um dos focos de Durkheim era em como as sociedades poderiam manter a sua integridade e coerência na era moderna, quando as coisas como religião e etnia não poderiam estavam tão dispersas e misturadas. A partir disto, ele procurou criar uma aproximação científica para os fenômenos sociais. Descobriu a existência e a qualidade de diferentes partes da sociedade, divididas pelas funções que exercem, mantendo o meio balanceado. Isto ficou conhecido como a teoria do Funcionalismo.
 Émile morre em Paris, capital francesa, em 15 de novembro de 1917.
Fonte: http://www.infoescola.com/sociologia/emile-durkheim/